好きになる、だからどの子も「できる!」
「好き」な気持ちは「挑戦」につながり、
できる「喜び」そして「自信」となるのです。
マリア・モンテッソーリが医学博士として子どもを観察する中で発見したことを体系化した教育法です。 子どもが持っている力(敏感期)に信頼し、ひとりひとりの自主的活動の時間を充分に持つことが特徴です。
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